La « Classe inversée » : une expérience à partager !

1 février 2017

De tout temps, les professeurs ont souhaité offrir la meilleure éducation à leurs élèves… Dans ce but, une nouvelle approche pédagogique a été expérimentée à Ain Najm, celle de la “classe inversée”.
En S2SA, le 1er février 2017, la nature des activités d'apprentissage en classe et à la maison a été inversée : tout d’abord les élèves ont tenté de construire leur propre savoir à domicile en utilisant diverses applications numériques proposées par l’enseignant (vidéos, sitographies, questionnaires en ligne…). Une fois en classe, l’enseignant les a aidés à consolider les notions clés puis les a suivis au cas par cas durant la résolution d’exercices d’application en groupe. Par cette nouvelle approche pédagogique active, l'enseignant a donc joué le rôle d’« un conseiller sur le côté de l’élève » au lieu du « savant au premier plan ».
Cette expérience a été partagée avec des professeurs qui sont venus d’autres établissements pour assister à la mise en pratique de la « classe inversée » qui rend l’ambiance plus motivante et les échanges plus riches.
Jessy Abi Khalil Msann
Responsable Cycle Secondaire – Bac Fr